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　　《骑自行车》幼儿园大班游戏教案精选一、教学内容二、教学目标1. 让孩子们掌握自行车的基本骑行技巧，培养他们的平衡感和协调能力。3. 培养孩子们的团队合作精神和互相帮助的良好品质。三、教学难点与重点重点：自行车的基本骑行技巧和平衡感的培养。难点：交通规则的理解和遵守，以及团队合作精神的培养。四、教具与学具准备教具：自行车、交通标志牌、计时器。学具：每个孩子一辆自行车。五、教学过程1. 实践情景引入：教师带领孩子们观看骑自行车的视频，引起他们的兴趣，并引导他们观察视频中人们的骑行技巧和交通行为。2. 讲解演示：教师讲解自行车的基本骑行技巧，如上车、下车、转弯、刹车等，并进行演示。同时，教师展示交通标志牌，讲解交通规则，如红灯停、绿灯行、行人要走人行道等。3. 实践练习：孩子们分组进行自行车骑行练习，教师逐一指导，纠正他们的错误。在练习过程中，教师设置障碍物，让孩子们学会转弯和避开障碍。